Netzwerk Geschlechterforschung an der LMU

Interdisziplinäre Forschung und Lehre zu geschlechterbezogenen Themen

Zahlreiche Disziplinen an der LMU betreiben Geschlechterforschung:

Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
Archäologie
Bildungswissenschaften
Empirische Kulturwissenschaft und Europäische Ethnologie
Environmental Humanities
Ethnologie
Geschichte
Japanologie
Medizin
Musikwissenschaft
Literaturwissenschaften / Cultural Studies
Politikwissenschaft
Public Health
Religionswissenschaft
Skandinavistik
Soziologie
Theaterwissenschaft
Theologie

Mitglieder

Dr. Agnieszka Balcerzak– Empirische Kulturwissenschaft und Europäische Ethnologie
Prof. Dr. Julia Burkhardt– Mittelalterliche Geschichte
Dr. Verena Marie Eberhardt – Religionswissenschaft
Prof. Dr. Irene Götz – Empirische Kulturwissenschaft und Europäische Ethnologie
Svea Gross – Politikwissenschaft
Prof. Dr. Verena Höfig – Nordistik
Diana Aloyce Ishengoma – Public Health
Prof. Dr. Annette Keck – Germanistik
Simon Kienzl – Germanistik
Isabel Kimpel – Mittelalterliche Geschichte
Caroline Kloos – Religionswissenschaft
Joanna Krajewska – Public Health
Ba Linh Le – Public Health
Katharina Luise Merkert – Religionswissenschaft
Prof. Dr. Ulf Otto – Theaterwissenschaft
Dr. Victoria Pereyra Iraola – Soziologie
Prof. Dr. Gerhild Perl – Ethnologie
Prof. Dr. Daria Pezzoli-Olgiati – Religionswissenschaft
Prof. Dr. Juliane Prade-Weiss – Komparatistik
Dr. Britta Schellenberg – Politische Bildung und Politikwissenschaft
Prof. Dr. Joachim Schiedermair – Nordistik
Prof. Dr. Laura Seelkopf – Politikwissenschaft
Sophie Seidler – Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
Prof. Dr. Veronika Settele – Neuere und Neueste Geschichte
Ali Simon – Soziologie
Teja Šosterič – Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
Prof. Dr. Heidi Stöckl – Public Health
Dr. des. Cynthia Stöckle – Mittelalterliche Geschichte
Prof. Dr. Sahana Udupa – Ethnologie
Prof. Dr. Paula-Irene Villa Braslavsky – Soziologie
Prof. Dr. Gabriele Vogt – Japanologie
Prof. Dr. Ulrike Witten – Religionspädagogik

Projekte

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Publikationen (Auswahl)

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Balcerzak, A., Erbe, B., Gutekunst, M. Mehra, A., & Rau, A. (i. E.). Mapping Gender Struggles. Gender as Field of Conflict in Contemporary Social Movements. Münster: Westfälisches Dampfboot.
Bomert, C., Seits, M., Krause, K., Simon, A., Wezel, K., Ammicht Quinn, R., & Villa, P.-I. (Hrsg.). (2026). Care in der Krise: (Un-)Sichtbarkeiten von Sorgearbeit während und nach der Corona-Pandemie. Bielefeld: transcript. https://doi.org/10.14361/9783839435328
Burkhardt, J., & Lutter, C. (2026). I, Helene Kottannerin: The Lady-in-Waiting Who Stole Hungary’s Crown (J. R. Lyon, Übers.). Toronto: University of Toronto Press.
Krause, K., Seits, M., Simon, A., Wezel, K., & Bomert, C. (2026). Caringscapes der Corona-Pandemie. Transversale Krisen als Frage von Raum und Care. In K. Crepaz, C. Kircher, & H. Pechlaner (Hrsg.), Pandemie als transversale Krise: Rückblick und Konsequenzen für die Post-Covid-Gesellschaft. Bielefeld: transcript. https://doi.org/10.14361/9783839473399
Lützelberger, F., & Balcerzak, A. (Hrsg.). (i. E.). Abtreibung: Narrative, Praktiken, Diskurse (Special Issue). Curare. Zeitschrift für Medizinethnologie, 49(1–2).

Balcerzak, A. (2025). Grotesque, Absurdity, Cuteness: On the Interviewing of Argumentative Frames, Aesthetics, and Emotions in the Polish „War on Abortion“. On_Culture: The Open Journal for the Study of Culture, (18), 1–27. https://doi.org/10.22029/OC.2025.1497
Brewis, A., Currah, P., DuBois, L. Z., Greaves, L., Hoppe, K., Karkazis, K., Pape, M., Villa, P.-I., & Wutich, A. (2025). Gender, Sex, and Their Entanglement. In L. Z. DuBois, A. Kaiser Trujillo, & M. M. McCarthy (Hrsg.), Sex and Gender (S. 241–265). Cham: Springer Nature Switzerland. https://doi.org/10.1007/978-3-031-91371-6_12
Burkhardt, J. (2025). Power Couples in Central Europe around 1500. L’Homme. Europäische Zeitschrift für Feministische Geschichtswissenschaft, 36(1), 35–50. https://doi.org/10.14220/lhom.2025.36.1.35
Pezzoli Olgiati, D. (2025). Utopian and Dystopian Cities at Work: Challenging Imaginations of the City in Christine de Pizan’s The Book of the City of Ladies and Margaret Atwood’s The Handmaid’s Tale. In S. Rau & J. Rüpke (Hrsg.), Religion and Urbanity Online. De Gruyter. https://doi.org/10.1515/urbrel.37172999
Seelkopf, L. (2025). Invisible taxation: Women and the tax state. Journal of European Public Policy, 32(9), 2157–2169. https://doi.org/10.1080/13501763.2025.2491755
Villa, B., Paula-Irene. (2025). Gender und Queer Studies. Kontroversen und Missverständnisse. APuZ, 75(21), 41–47. [online]
Witten, U. (2025). Das Subjekt in seiner Intersektionalität. In C. Gärtner, M. Kumlehn, K. Lindner, B. Schröder, H. Simojoki, & J. Woppowa (Hrsg.), Handbuch Religionspädagogische Hermeneutik (S. 409–421). Tübingen: Mohr Siebeck. https://doi.org/10.1628/978-3-16-164492-4

Balcerzak, A. (2023). Angry Posters: Decoding the Political Aesthetics of Visual Pro-Choice Protest in Poland. Berliner Blätter, 88, 23–41. https://doi.org/10.18452/28001
Götz, I., & Schweiger, P. (2023). Micro-Practices of Domestic Living: The Self-Care of Older Women in Precarious Circumstances. Anthropological Journal of European Cultures, 32(1), 15–40. https://doi.org/10.3167/ajec.2023.320103
Höpflinger, A.-K., Jeffers, A., & Pezzoli-Olgiati, D. (Hrsg.). (2021). Handbuch Gender und Religion (2. überarb. u. erw. Aufl.). Stuttgart: UTB. https://doi.org/10.36198/9783838557144
Höpflinger, A.-K., & Pezzoli-Olgiati, D. (2024). Imaginäre Burgen und offene Denkräume. Eine forschungshistorisch inspirierte Stadtführung auf den Spuren von Gender und Religion. In L. K. Pokorny, L. Mörth-Nicola, & K. Tretina (Hrsg.), Blicklichter und Grenzgänge (S. 91–110). Paderborn: Brill Schöningh. https://doi.org/10.30965/9783657796922_005
Kimpel, I. (2024). SchreiberInnenvermerke aus geistlichen Frauengemeinschaften des Mittelalters: Widmungsgedicht und Kolophon im Liesborner Evangeliar. In J. von Ditfurth & S. Steinbach (Hrsg.), Die Welt des Evangeliars—Liesborn und das Damenstift (9.-12. Jahrhundert). Liesborner Abteigespräche zur Kunst- und Kulturgeschichte (S. 107–121). Warendorf: Aschendorff Verlag.
Schellenberg, B. (2024). Training Antidiskriminierung. Den Menschen im Blick. Bd. 2. Schwerpunkt: Sexismus. Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag.
Speck, S., & Villa, P.-I. (2023). Academia and Politics – Entangled, Yet Not the Same. Culture Wars Papers, 39. [online]
Stöckl, H., Devries, K., Rotstein, A., Abrahams, N., Campbell, J., Watts, C., & Moreno, C. G. (2013). The global prevalence of intimate partner homicide: A systematic review. The Lancet, 382(9895), 859–865. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(13)61030-2
Stöckl, H., & Sorenson, S. B. (2024). Violence Against Women as a Global Public Health Issue. Annual Review of Public Health, 45(1), 277–294. https://doi.org/10.1146/annurev-publhealth-060722-025138
Witten, U. (2024). Lernen an Biografien im diakonischen Lernen – geschlechtersensibel betrachtet. Religionspädagogische Beiträge, 74, 45–55. https://doi.org/10.20377/rpb-1658